Tu as 3 ans et demi et de la vie entre les dents que tu ne cesses de croquer en grandissant [l’heure du bilan des 6 derniers mois passés]

Le temps passe à une folle allure depuis que tu es au creux de nos vies ❤ On savoure chaque journée passée avec toi et malheureusement, tu ne prends pas ton temps pour grandir. Tu as maintenant 3 ans et demi et tellement de choses se sont passées depuis tes dernières bougies soufflées. Ton évolution Lire la suite de « Tu as 3 ans et demi et de la vie entre les dents que tu ne cesses de croquer en grandissant [l’heure du bilan des 6 derniers mois passés] »

Ces dessins qui évoluent avec toi et te ressemblent <3

Depuis quelques semaines, ma puce s’est remise d’une façon soutenue au dessin, coloriage, peinture..Bref tout ce qu’elle a toujours aimé faire : laisser libre cours à sa créativité. Elle n’a jamais lâché, mais ces temps-ci, elle y passe le plus clair de son temps et j’observe avec une grande émotion, Lire la suite de « Ces dessins qui évoluent avec toi et te ressemblent ❤ »

Le panier de bébé [9-12 mois] chez nounou et ses jouets préférés !

Depuis quelques mois, j’accueille un petit garçon à la maison de presque 10 mois. Il a donc fallu que je ressorte les jouets pour bébé, que je fasse un tri et même que je réinvestisse aussi. Le petit coquin aime beaucoup jouer d’autant Lire la suite de « Le panier de bébé [9-12 mois] chez nounou et ses jouets préférés ! »

L’école à 2 ans ? Mon point de vue sur cette question et surtout celui de ma puce

Margaux n’est pas concernée par cette question étant née en Mars 2014, elle fera sa première rentrée en petite section de maternelle en Septembre prochain.

Cette question ne sait pas non plus posée lorsqu’elle était plus jeune. Elle n’a pas fait de toute petite section pour plusieurs Lire la suite de « L’école à 2 ans ? Mon point de vue sur cette question et surtout celui de ma puce »

La propreté et nous [l’envie parfois de faire #2]

Il y a 3 mois je publiais un article (ici)pour vous parler de propreté à la maison avec ma puce qui avait à l’époque 32 mois et ne voulait rien entendre à ce sujet. Aujourd’hui, je reviens de nouveau pour aborder ce sujet et vous raconter son évolution dans cet apprentissage. Lire la suite de « La propreté et nous [l’envie parfois de faire #2] »

La propreté et nous [La découverte du pot #1]

Aujourd’hui j’ai envie de parler pipi, caca et pot mais entre adultes cette fois, sans m’adresser à ma fille. J’aimerais en discuter avec vous puisque c’est un sujet qui chemine (vraiment tout doucement) depuis ses deux ans mais qui s’accélère depuis quelques jours.

Je m’explique, ma petite bouclette ne veut pas entendre parler de pot depuis que nous avons commencé à lui en parler vers ses deux ans… Jusqu’à alors, elle connaissait sa fonction, mais franchement s’en tapait royalement et n’y montrait aucun intérêt, oui elle n’était pas du tout prête !

Sauf que depuis Septembre, elle est prête pour l’école et m’en parle tous les jours. Je lui ai alors expliqué tout simplement que je n’étais pas contre l’idée mais que pour aller à l’école, il fallait être propre et enlever les couches. Elle a très bien intégré cette condition mais cela ne l’a pas motivé plus que ça.

C’est d’ailleurs à cette date, qu’elle a fait d’énormes progrès moteurs et sait depuis monter et descendre les escaliers seule marche après marche. Il est évident avec du recul, qu’elle n’était pas prête pour aller sur le pot sans cette capacité physique.

Etant assistante maternelle, j’ai fait une formation professionnelle pour exercer mon métier, autour de la petite enfance et du développement psychomoteur.

Nous y avons appris que pour être propre (et prêt), il doit y avoir trois conditions réunies pour acquérir cette grande étape :

La maturité neurologique : Savoir monter et descendre les escalier seul. Pourquoi les escaliers, parce que les commandes neurologiques (la connexion des neurones) se font progressivement de la naissance à l’âge de la propreté. Le cerveau commande d’abord, la tête, puis les épaules, puis les bras (avec le redressement du haut du corps pour les bébés) puis le reste, jusqu’à commander l’ensemble du corps. Ce qui se vérifie avec les escaliers. L’enfant doit savoir également marcher.

Donc tant qu’un petit ne commande pas tout son corps d’un point de vue neurologique, il n’a pas la maturité requise pour être propre.

La maturité intellectuelle signifie que pour être propre, l’enfant doit au moins savoir s’exprimer et dire pipi, caca… et comprendre ce qu’il dit et ce qu’on lui dit.

La maturité affective : Le petit doit avoir envie d’être propre.

Du coup vous l’aurez compris, depuis quelques semaines Margaux a acquis la maturité neurologique. Par contre, l’envie n’est pas encore là. Elle a surtout envie d’aller à l’école, mais bon pourquoi aurait-on besoin d’être propre pour y aller 🙂

Puis en parallèle, l’enfant va passer par différentes étapes dans son développement :

Il va acquérir la notion de réflexe vers 18 mois, 2 ans.

Puis il sait qu’il a fait.

Ensuite, il va savoir qu’il est en train de faire.

Et enfin, il va ressentir qu’il est capable d’être propre et qu’il a envie de se retenir.

Bon tout ça c’est bien mais en pratique, à la maison cela donne quoi ?

J’avais acheté un petit pot tout bête, tout simple facilement maniable et léger mais absolument pas stable et étroit. Je sentais bien qu’il ne plaisait pas à ma puce. Et puis, un jour ma maman (on ferait quoi sans nos mamans) m’a dit qu’il fallait en acheter un autre parce que celui-ci n’allait pas et qu’elle se chargerait de cet achat. Bon ok maman comme tu veux.

Un jour d’Août, elle est venue avec ce pot :

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je dois avouer que sur le coup, j’ai dis merci avec un sourire constipé et puis voilà il était là et Margaux a adoré ce pot ! Elle l’a mis en route (oui il parle en plus), a actionné la manette de chasse d’eau et tout et tout… Franchement, je n’aimais pas du tout. Je le trouvais moche, un peu kitsch et d’aucune utilité car pour moi, un pot c’était un pot !

Sauf que depuis j’ai vraiment changé d’avis, alors certes, je le trouve toujours aussi moche mais il est bourré de qualités selon moi.

Il est très très stable ! Il ne bouge pas du tout, reste bien en place et est super large pour accueillir les petites fesses de ma Beyonce.

Il est vraiment hygiénique : avec cette lunette intégrée et le rabattant. Le « recueille-pipi » se retire sans contact avec la lunette pour jeter et nettoyer c’est top !

Et bon il est plutôt ludique, avec ce côté imitation « comme les grands« , Margaux adore ! Il parle, félicite l’enfant et chante. De plus, il imite le bruit de la chasse d’eau qui coule comme un vrai… Du coup il est plutôt sympa son pot à ma mini ❤

Alors voilà, on n’a pas toujours quelque chose qui nous plaît d’emblée mais qui peut se révéler top et apprécié des petits et c’est bien là l’essentiel puisque c’est pour eux ❤

Concernant sa propreté aujourd’hui à deux ans et demi. Elle ne semble toujours pas prête puisqu’elle n’a pas envie de se lancer.

Elle a fait son tout premier et magnifique pipi au pot le 27 Septembre, jour de l’anniversaire de ma maman (ça tombe bien je lui avais rien offert, ça a été son cadeau hihihi, dans son pot). Margaux elle, était contente de se voir faire pipi, et n’a évidemment pas loupé l’occasion de se féliciter et moi non plus, maman était toute fière et j’ai tout de suite appelé papa et la famille pour annoncer la bonne nouvelle.

Pour la petite info, elle m’a tout de suite informé qu’elle pouvait aller à l’école le lendemain alors, genre « ça y est vais à l’école demain » !

Depuis cette grande première ma petite poulette a refait un pipi pas plus tard que Lundi soir. Comme ça, le soir, elle m’a dit « maman vais faire pipi au pot » et elle est partie faire sa petite affaire. Sauf que papa était là et il était aussi fier qu’elle d’assister à ce tout petit pipi. 🙂

Ma toute petite fille sur le chemin de l’autonomie ❤

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Durant cette étape de propreté, je la laisse gérer seule. Elle fait comme elle le sent, je ne veux pas la brusquer ni la forcer. C’est elle qui décide quand sera le bon moment même si cela commence à être un peu compliqué de changer les fesses à cet âge.

Maintenant c’est à vous de me raconter l’acquisition de la propreté ou une anecdote sur cette étape à la maison, je voudrais bien savoir 🙂